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이번 시상은 성적 중심의 획일적인 시상에서 벗어나 학생 각각의 강점과 특성을 반영한 맞춤형 상을 수여하는 점에서 의미가 크다.
시상 과정 또한 학생 참여 중심으로 운영되었다. 학생들은 학급별 토의를 통해 친구의 장점을 찾고, 이를 바탕으로 어울리는 상의 명칭과 상장 문구를 직접 작성하였다.
수여되는 상은 '튼튼상', '스마일상', '배려상', '스포츠스타상'등 학생 개개인의 특성과 장점을 반영한 다양한 명칭으로 구성되었다. 각 상장에는 학생의 평소 생활 태도와 강점을 담은 문구가 포함되어 학생들의 자존감 향상에 기여할 것으로 기대된다.
또한 시상식에서는 학생들이 작성한 추천 사유를 일부 소개하여 상의 의미를 더욱 깊이 있게 전달하고, 서로의 장점을 인정하는 시간이 되었다.
병곡초등학교 명태수 교장은 "이번 시상은 모든 학생이 각자의 자리에서 빛나는 존재임을 확인하는 과정"이라며 "앞으로도 학생 참여 중심의 교육활동을 통해 바른 인성과 공동체 의식을 함양해 나가겠다"고 밝혔다.